PERMAINAN-PERMAINAN DALAM OUTBOUND

9:16 PM 1 Comment
PERMAINAN-PERMAINAN DALAM OUTBOUND

  Berikut adalah permainan-permainan yang sering kita jumpai dalam outbound, seperti:

1. Spider Web

Pada permainan ini, setiap peserta diharapkan untuk memasukkan badannya, pada lubang jaring laba-laba.
Tetapi apabila satu lubang sudah dilewati, maka peserta lain dilarang melewati lubang itu. Permainan berakhir
sampai semua peserta melewati lubang jaring laba-laba. Inilah videonya:


2. Transfer Water

Pada permainan ini, setiap peserta bekerja sama untuk memindahkan segelas air yang diangkat menggunakan sehelai kain,
dan setiap peserta memegang ujung-ujung kain tersebut supaya tidak jatuh. Permainan berakhir setelah gelas air tersebut
pindah dan sampai ke tempat tujuan yang ditentukan. Inilah videonya:


3. Stapping

Dalam permainan ini, peserta disediakan papan atau pijakan yang berjumlah tiga buah, dan semua peserta bekerja sama
untuk melewati jalan yang ditentukan dengan pijakan tersebut tanpa menyentuh tanah sampai ke tempat tujuan.
Inilah videonya:


4. Winning Train Level

Dalam permainan ini, setiap peserta bekerja sama untuk menjalankan kereta papan yang diberi roda di bawahnya untuk menempuh jalur tali sampai ke tujuan, di atas papan itu ditaruh bola dan dijaga supaya bola tersebut tidak jatuh sampai ke tujuan.
Inilah videonya:


5. Harta Karun

Dalam permainan ini, setiap peserta bekerja sama untuk memindahkan ember yang dikaitkan dengan pengait dihubungkan
beberapa tali yang dipegang masing-masing peserta, hanya satu peserta yang memimpin dan mengomando peserta lain, karena peserta lain ditutup matanya. Permainan berakhir apabila ember tersebut sampai tujuan.
Inilah videonya:

MEMAHAMI TABEL KEBENARAN LOGIKA MATEMATIKA DENGAN LOGIKA YANG MUDAH

10:49 PM 8 Comments
MEMAHAMI TABEL KEBENARAN LOGIKA MATEMATIKA DENGAN LOGIKA YANG MUDAH

Menghapal tabel kebenaran tentu sulit, karena tabel kebenaran yang panjang dan banyak akan susah untuk dihapal, kalaupun bisa, mungkin besoknya akan lupa lagi.

Contohnya menghapal tabel seperti ini:


Tabel kebenaran tidak bisa dihapal begitu saja, tetapi harus dipahami, gunanya apabila tabel kebenaran tersebut panjang dan banyak, maka akan mudah untuk dikerjakan dan diselesaikan.

Cara memahami beberapa operasi dasar dalam logika matematika

1. Konjungsi degan kata hubung "dan" (∧)

Memahami kata hubung "dan" dapat menggunakan logika mudah seperti ini, misalnya p = saya dan q = anak saya. Apabila saya dan anak saya keduanya benar maka benarlah kedua-duanya. Apabila anak saya salah maka saya sebagai bapaknya akan terlibat salah sehingga hasilnya salah. Apabila saya salah, maka akan ditiru oleh anak saya sehingga menjadi salah. Apabila saya dan anak saya dua-duanya salah maka sudah jelas sekali menjadi keluarga yang salah.
Sehingga tabel kebenarannya seperti ini:

2. Disjungsi dengan kata hubung "atau" (V)

Kata hubung "atau" berarti harus memilih. Misalkan diberi dua pilihan p dan q. Apabila semua pilihan benar maka hasilnya benar. Apabila salah satu dari dua pilihan adalah salah maka lebih baik memilih yang benar sehingga hasilnya benar. Apabila dua pilihan adalah salah, maka dengan terpaksa harus memilih salah.
Sehingga tabel kebenarannya seperti ini:

LEMBAR KERJA OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT DAN PECAHAN

10:05 PM 1 Comment
LEMBAR KERJA OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT DAN PECAHAN



Urutan dalam mengerjakan operasi campuran adalah sebagai berikut:
1. Operasi dalam tanda kurung dikerjakan terlebih dahulu.
2. Kemudian kerjakan pangkat dan akar.
3. Kemudian perkalian dan pembagian adalah setara, yang terlebih dahulu dikerjakan yaitu dari kiri ke kanan
    atau yang ditemui terlebih dahulu.
4. Terakhir penjumlahan dan pengurangan adalah setara, yang terlebih dahulu dikerjakan yaitu dari kiri ke kanan atau yang
    ditemui terlebih dahulu.

Contohnya:







Download lembar kerjanya di sini

CONTOH DESAIN SERTIFIKAT DENGAN ADOBE ILLUSTRATOR

9:08 AM Add Comment
CONTOH DESAIN SERTIFIKAT DENGAN ADOBE ILLUSTRATOR

Berikut adalah beberapa contoh desain sertifikat yang bisa anda gunakan untuk acara-acara tertentu dengan menggunakan Adobe Illustrator



filenya dapat didownload di sini


filenya dapat didownload di sini


filenya dapat didownload di sini


filenya dapat didownload di sini

GRADIENT WORKSHEET

12:49 AM 2 Comments
GRADIENT WORKSHEET
DOWNLOAD THIS WORKSHEET HERE

ALGEBRA, PERCENTAGE AND AREA WORKSHEET

12:39 AM 1 Comment
ALGEBRA, PERCENTAGE AND AREA WORKSHEET
Download this worksheet here

CORRESPONDING, ALTERNATE AND INTERIOR ANGLES

1:01 AM Add Comment
CORRESPONDING, ALTERNATE AND INTERIOR ANGLES

Corresponding angles are congruent angles that facing same side of the same transversal line. (a and b are corresponding angles, c and d are corresponding angles)


Alternate angles are congruent angles on different sides of the same transversal line. (k and l are interior alternate angles, m and n are exterior alternate angles)


Interior angles are angles that facing each other of the same transversal line. (p and q are interior angles, r and s are interior angles)
Exercise
From the diagram below, list
a) three pairs of corresponding angles;
b) three pairs of alternate angles;
c) three pairs of interior angles;

CARA MEMFAKTORKAN EKSPRESI ALJABAR

12:32 AM 1 Comment
CARA MEMFAKTORKAN EKSPRESI ALJABAR


Sebelum memfaktorkan ekspresi aljabar , harus diketahui dahulu apa itu faktor bersama atau pembagi bersama, atau faktor persekutuan. Misalnya angka 6 dan 8,
8 = 2.4
6 = 2.3,
maka 6 dan 8 mempunyai faktor persekutuan yaitu 2, artinya kedua angka tersebut dapat dibagi oleh 2.
Misalnya lagi 16 dan 20,
24 = 2.2.6 = 4.6 = 24
20 = 2.2.5 = 4.5 = 20,
maka 16 dan 20 mempunyai faktor persekutuan yaitu 4.

Nah, sekarang apabila yang akan difaktorkan dalam bentuk ekspresi ajabar, misalnya xy + xz. Kedua suku pada ekspresi tersebut mempunyai faktor persekutuan yaitu x. Maka,

    xy + xz
= x(y + z).

Contoh kedua, faktorkanlah 2xy + 6xz.
Apabila diuraikan ekspresinya menjadi,

2xy + 3.2xz

Sehingga, kedua suku mempunyai faktor persekutuan yaitu 2x. Maka,

    2xy + 3.2xz
= 2x (y + 3z)

BEBERAPA ANIMASI MATEMATIKA YANG SAYA BUAT

9:07 AM Add Comment
Beberapa animasi matematika yang saya buat, antara lain:

1. Animasi matematika tentang pohon faktor.

Copy and paste factor tree animation code below into your blog/site:


2. Animasi matematika tentang aljabar dengan gambar buah.
Copy and paste algebra fruit animation code below into your blog/site:


PEMBUKTIAN RUMUS PYTHAGORAS

10:50 AM Add Comment
PEMBUKTIAN RUMUS PYTHAGORAS


Teorema Pythagoras menyatakan bahwa pada suatu segitiga siku-siku, luas persegi pada sisi miring (hipotenusa) sama dengan jumlah luas persegi pada pada sisi-sisi siku-siku lainnya.

Pada setiap segitiga siku-siku, sisi-sisinya terdiri atas sisi miring (hipotenusa) dan sisi-sisi siku-siku, seperti pada gambar 1.

Coba lihat pada gambar 2, luas persegi pada sisi a sama dengan 9, luas persegi pada sisi b sama dengan 16 dan luas persegi pada sisi c sama dengan 25. Jadi,



Kemudian lihat pada gambar 3, luas persegi pada sisi a sama dengan 25, luas persegi pada sisi b sama dengan 16 dan luas persegi pada sisi c sama dengan 41. Jadi,

Maka kesimpulannya, pada setiap segitiga siku-siku, luas persegi pada sisi miring (hipotenusa) sama dengan jumlah luas persegi pada pada sisi-sisi siku-siku lainnya.

CORRESPONDING, ALTERNATE, INTERIOR AND EXTERIOR ANGLE WORKSHEET

9:02 PM Add Comment
CORRESPONDING, ALTERNATE, INTERIOR AND EXTERIOR ANGLE WORKSHEET


Download this worksheet here

VOLUME AND SURFACE AREA WORKSHEET

10:31 PM Add Comment
VOLUME AND SURFACE AREA WORKSHEET




Download this worksheet here

MENJAWAB SOAL MATEMATIKA SMP BERBAHASA INGGRIS DENGAN BERMAIN TIC TAC TOE

8:42 PM Add Comment
MENJAWAB SOAL MATEMATIKA SMP BERBAHASA INGGRIS DENGAN BERMAIN TIC TAC TOE.

Berikut ini adalah soal-soal matematika smp berbahasa inggris dalam bentuk game tic tac toe flash yang saya buat, cara bermainnya begini:
1. Buat 5 group untuk bermain, misalnya dengan nama tiger, owl, lion, eagle, dan bear.

2. Pilih group pertama yg bermain, bisa dengan diundi, lalu bergiliran dengan yg lain, atau dengan rebutan.
   Kemudian pilih (klik) nomor berapa pertama kali yg akan ditampilkan yg berisi pertanyaan dalam bahasa inggris.

misalnya no 1, maka ditampilkan seperti ini:
Lalu tampilkan stopwatch, dg mengklik

Apabila tidak jadi memilih soal no 1 maka klik tombol yang tidak kelihatan di sini untuk menghilangkannya

 Apabila group tiger yang menjawab benar maka klik tiger, sehingga seperti ini
Dan yg menang apabila sudah membentuk 5 baris, diagonal atau kolom, seperti ini:

Sebagian animasinya diambil dari KasKus.com :)



Factor and Multiple Lesson Plan (Grade 7)

7:52 AM 1 Comment
Learning Objective (Standard Competency):

1. Evaluate factors and multiples of a number
2. Distinguish between prime numbers and composite number
3. Analyze the prime factorization of a composite number
4. Conclude the Highest Common Factor (HCF) and Least Common Multiple(LCM) of two or  
     more number.


Purpose ( Basic Competency): 

Students are able to:

1.   Calculate factors and multiples of a number
2.   List the factors and multiples of a number
3.   Give the examples of factors and multiples in daily life
4.   Identify prime and composite numbers
5.   Differentiate between prime and composite numbers
6.   List prime and composite numbers
7.   Calculate the prime factorization
8.   Decompose the composite number into prime factors
9.   Write index notation
10. Understand the Highest Common Factor (HCF) and Least Common Multiple (LCM) of two 
      or more number
11. Calculate the Highest Common Factor (HCF) and Least Common Multiple (LCM) of two or 
       more number
12. Give the examples of HCF and LCM in daily life

Skills:

Students are able to:

1.  Calculate factors and multiples of a number
2.  Differentiate prime numbers and composite number
3.  Understand the Highest Common Factor (HCF) and Least Common Multiple (LCM) of two 
     or more number
4.  Calculate the Highest Common Factor (HCF) and Least Common Multiple (LCM) of  two 
     or more number


Assessment: 

1.  Worksheet
2.  Exercises assigned from workbook

Essential Questions: 

•   What is the factors and the multiples?
•   How to find the factors and multiples of a number?
•   What is the usage of factors multiples in daily life? 
•   What is the prime and the composite number?
•   How to differentiate the prime and the composite number? 
•   What is the highest common factor (HCF) and the lowest common multiple (LCM)?
•   HCF and LCM in daily life.

Learning Activities:

A . Opening/Introduction:
Show the animation about the factor of a number in daily life
Write a number as a product of its factors.
Writes a number and its factors, and recognise which  prime or composite number is
Give another examples of the numbers which is prime or composite number
Writes a number and its factors, then identify its prime factors with the aid of factor tree or 
    other method
Gives the interactive worksheet about HCF to build students understanding about HCF

B. Main Activities:
Explains a number is divisible by its factors and the remainder is zero
Give the questions about factors and multiples by animation
Give the difference between factors and multiples of a number, by animation
Explains the concept of prime and composite numbers
Give the difference between prime or composite numbers,  by animation 
Play a game in groups related to prime or composite numbers on interactive game   
     animation
Give the worksheet about factor and multiple to the students
Give the worksheet about prime factorization and index notation
Ask the student about HCF and LCM concept, then the teacher explain more clearly about 
    it with animation

C. Closing:
Students will ask teacher about the materials that they do not understand
Summarize the lesson that just learned

Resources :
Mathematics Text Book
MathNavox
http://www.sheppardsoftware.com/mathgames/numbers/fruit_shoot_prime.htm
http://www.helpingwithmath.com/resources/games/prime/prime01.html
http://www.xpmath.com/forums/arcade.php?do=play&gameid=60
http://www.fun4thebrain.com/beyondfacts/lcmsnowball.html
http://www.mathplayground.com/factortrees.html
http://www.mathplayground.com/howto_gcflcm.html

Vocabulary:
Factor 
Multiple
Prime Number, 
Composite Number
Prime factorization, 
factor tree
Index notation 
power 
square
cube

Teaching Aids: 
Internet Connection
Flash Animation
LCD projector
Computer


GAME

6:57 AM Add Comment


How To Play

Add up all the numbers according to the number given on the right of the screen. Click on any pieces until it is correct.

Silahkan Copy Paste sepuasnya, dengan mencantumkan link blog saya

Bagi anda yang ingin menyumbangkan artikel, lembar kerja, animasi matematika dan IPA serta pemrograman JAVA silahkan kirim ke fatahrohmani@gmail.com saya akan tampilkan dengan linknya (apabila memiliki blog/website) dan tidak mengandung SARA & pornografi

update lewat email

Update terus blog ini lewat email:

Delivered by FeedBurner

PageRank Checking Icon

Academics INDONESIAN BLOGGERMy ZimbioAcademics Blogs

math worksheets|pemrograman java|guru privat|guru privat matematika|animasi matematika|math animation|game matematika|game|math lesson plan|RPP matematika|animasi fisika|aplikasi kalkulator java|rumus sd|rumus matematika sd|mewarnai|desain sertifikat|permainan outbound